Parceiros debatem atualização do PIEA
Plano Integrado de Educação Ambiental define diretrizes para 2020 a 2023
Na manhã de terça-feira, 11, foi realizado a Oficina de Atualização do Plano Integrado de Educação Ambiental
(PIEA) de Timóteo(FOTOS), no Centro de Educação Ambiental da Aperam/Oikós. A programação foi desenvolvida pelos
parceiros do plano usando metodologias participativas, fomentando um ambiente de discussões e produção de
informações.
Iniciou-se com a apresentação das diretrizes e indicadores de resultado do período de implementação, com resultados significativos de 90% de estratégias efetivadas ao longo de 2019. Em seguida, aconteceu uma dinâmica de grupo para elaboração da matriz lógica que define as diretrizes, estratégias, metas e indicadores para 2020 a 2023, com o alinhamento da matriz lógica elaborada com as perceptivas da educação ambiental estabelecidas no PIEA.
Durante a oficina, ocorreu a revisão dos objetivos estabelecidos no Plano, construção do diagrama de relações
das instituições para um exercício do nível de envolvimento das parcerias com o Plano e elaboração da matriz de
cooperação. Na avaliação da oficina, os participantes consideraram como ótimo o grau de satisfação nos quesitos
metodologia, importância e participação.
A oficina contou com a participação dos parceiros do Plano, COPASA, Fundação Aperam Acesita, Thermon, Altec,
Vamtec, Pedreira Um Valemix, Polícia Militar de Minas Gerais/12ª Cia PM MAmb, Solucionar. Soluções Ambientais,
Primer, PMT (Secretaria de Meio Ambiente, Secretaria de Obras.
As informações levantadas serão inseridas na atualização do plano e disponibilizadas para conhecimento. O próximo
passo será o planejamento tendo como referência a matriz lógica estabelecida. Cabe ressaltar, que anualmente o plano passa por avaliação, monitoramento e planejamento.
O Plano Integrado de Educação Ambiental de Timóteo, foi elaborado em 2014, e lançado em 2015 e desde então vem
sendo implementado pelos parceiros, de forma participativa e integrada e adaptativa a demanda local e temas atuais.
